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顺乘家风翅膀 传承中华美德

  看到我的儿子赵伟棋自信、独立、积极向上、为人着想,虽然多年来育子很辛苦,但感到十分欣慰。

  一、营造和睦的家庭氛围,形成良好的家风

  《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教、良好的家风,是教育的根本。

  习近平总书记指出:“家风是一个家庭的精神内核。”良好的家风是一所好的学校,我们全家都非常注重家风教育。教育无小事,生活中的点点滴滴都是教育和培养孩子的时机。孩子如果在充满爱的环境中长大,那么他的内心就会充满爱,才能成为有健全人格的人,才能成为对社会有用的人。

  在我家,家庭成员之间有着良好的沟通,始终为孩子营造正面的积极的家庭环境,一起分享快乐、积极沟通矛盾,整个家庭充满着和谐、美好的气氛。所以孩子的内心很阳光、很积极。他能用平常心去对待成败,并且在别人气馁时,他会主动去鼓励他们。

  从小,我教育他要孝敬老人,尊重师长。我和丈夫示范并教导他以长辈为尊、长辈先行。他学着父母的样子照顾年迈的祖辈老人,他会帮着老人倒水端饭,经常和他们聊学校里的趣事,从不嫌弃老人。

  节假日,他会和我们一起去看望社区老人,并为老人带去他亲手做的饭;重阳节,他会用自己的零花钱为老人送去重阳花糕。每学期他会多次参加社区活动、社区劳动,是社区活动的常客。2019年初,他作为唯一的学生代表在社区春晚的舞台上,面对200多名社区代表发表总结感言。2019年6月,他被学校和社区同时推选为朝阳区“美德少年”。他用一颗炙热的心感动着身边的每一个人。

  每逢佳节,我会带他去看望我的老师,感谢老师的培育之恩。他也同样对他的老师内心充满敬意,他爱每一位老师,真诚地接受老师们的谆谆教诲。

  二、培养孩子的独立性,成为有担当的人

  我的教育宗旨是首先要先学会做人,而不只是关注学习成绩和技能。我始终把孩子当做独立的个体,他有独立的人格,家长要尊重他、引导他、相信他,平等地对待他,培养他成为有担当的人。

  赵伟棋三岁能做到自己洗澡、打理个人卫生;7岁学会为家人做饭;8岁离家独自参加夏令营、并被选为队长。他平时在家经常和我们一起做家务,我们工作上的事情、家庭的未来规划也会认真听取他的意见,引导他多思考,给予他充分的信任和尊重。在这过程中,他的自信心和责任感在不断增加。

  三、 以身作则,树立榜样,当好孩子的引路人

  作为家长,我希望用我的能量去感染孩子,希望孩子成为怎样的人,我自身先要做到。多年来,我时刻努力学习,把之前学过的技能一一捡起,并新学了多种技能,深入国学研究,带领和陪伴孩子在传统文化氛围中一起学习、成长。我和孩子一起学习古琴、围棋、书法、绘画、茶道,一起诵读经典,是家长这个角色让我有机会和孩子共同进步。

  生活中,我努力为孩子做好榜样,保持良好的心态,培养他用大格局去待人接物。

  四、 全力支持和配合学校工作,做尽职尽责的家长

  我非常认可中国的传统教育,始终积极配合学校工作的开展。自孩子入学至今,我一直是班级家委会成员,工作之余,我几乎从不缺席孩子在校、在社会中的各项活动,在他成长的道路上陪伴他、激励他。

  赵伟棋从一年级至今,一直在校担任讲解员,为让他更好地理解和胜任这份工作,而不只是背诵稿件,我带他走访全国各地多个博物馆,深入学习讲解稿里的知识。他主动要求学习更多的讲解技能,我和他利用课余时间自学完成老舍博物馆、首都博物馆的知识,并多次实地演练义务讲解。从中,他学会了认真做事,责任感应运而生。

  赵伟棋自一年级起,连续两年参加北京市中小学植物栽培大赛,每次比赛历时近五个月。过程中,我一直和他共同摸索种植方法,引导他观察、思考。通过看似简单的种植,让他体会劳动的意义和其中蕴含的道理。他用心记录的观察日记和项目总结,连续两年同时获得北京市一等奖和科学探究奖,这更让他坚定所作所为的正确性,助力他的成长。

  五、 重视素质教育,培养孩子成为全面发展的栋梁之才

  我希望孩子能成为全面发展的高素质人才,因此从小要培养良好的习惯。

  自赵伟棋小时候,我坚持不懈地培养他良好的学习习惯,一旦开始学习,不因琐事而中断,且全家绝不打扰。孩子逐渐明白,作为学生,及时完成当天的学习任务是首要的事,他也养成了主动学习的习惯。良好的学习习惯,让他非常受益,学习效率很高,成绩优异。

  他的爱好很多,我全力支持他学习各项本领,帮助他找到自己的兴趣点、特长,让他更好地认识自己、了解自己。

  学习之余,我着力培养他的解决问题和与人相处的能力。家庭成员中,无论谁遇到何种问题,我们会经常和他一起讨论处理办法,引导他用积极向上的方式去思考。在集体中,他不计较、不自私,为他人着想,在同学们中拥有很好的口碑。2019年10月,他被同学们和老师们推选为学校大队委员会成员。

  假期里,我会带领他去看世界,看祖国的大好河山,体验各地的风土人情。旅途中我会给他讲历史、地域文化。赵伟棋的曾祖父也常常给他讲当年上战场时的艰险、幸福生活的来之不易。所以,他从小懂得热爱祖国,有很强的使命感和责任感。

  作为家长,我仍在不断学习、进取的道路上,我家的家风还在传承,还要延续一代又一代。作为中华儿女,我有责任去培养好下一代,让伟大的“中国梦”世代相传。

  2019年9月,在朝阳区社区青少年家风家训家规亲子诵读大赛复赛的比赛现场,我和赵伟棋也在诵读的结尾,高声喊出“我们要做中华文化和美德的传承人!”

  我很感恩能和孩子一起成长,是孩子激励我成为更好的自己,我也会继续为孩子指引正确的道路,互学互鉴携手前行,寄怀广阔天地,志在有所作为!

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