2006年她考取了北京师范大学心理系硕士学位，本可以继续向上学习的她并没有继续研读，而是来到了北京市寄读学校担任心理老师。这所学校的学生有些“特殊“，比如：自卑、厌学……她不甘心让孩子们失落下去，她知道没有什么心理学比走进孩子们的内心更重要的了。她要化身一团火焰，去融化那些孩子们心上的片片寒冰。她就是高亚娟老师。

　　在高亚娟老师的班里有一名叫小雅的同学，她从小自卑，不爱和别人交流，认为自己的哪一方面都比别人差，再加上青春期，她不想跟任何人说话，包括自己的父母。此时的她犹如一只走散队伍的大雁在拼命地往南飞，却被混沌的城市用钢筋堵住了出口；她多么希望有人能拿开障碍让她自由快乐的飞翔！这时，高亚娟老师注意到了她。高老师主动找到小雅和她耐心地谈话，从小雅的言谈举止看出她那颗孤独无助的心，此时能帮助小雅的只有爱。高老师和小雅约好，下午一起去做沙盘游戏。

　　小雅刚开始很不耐烦，但在高老师耐心地劝说下，她开始玩了起来并且入了迷。半小时后，当高老师再次返回时，看到小雅搭了一栋房子和两棵树，三个人手拉着手在一起。小雅对高老师说“我也想有这样一个家，我爱我的爸爸妈妈……“此时小雅早已泪流满面，高老师紧紧地抱着小雅，就像要给她全世界的力量和爱。晚上小雅和高老师一起回家，当看到她们一家人紧紧抱在一起时，高亚娟老师欣慰地笑了。但她没有多做停留，因为她知道，她还有下一个学生需要辅导。

　　故事会很快结束了，我眼前回映的依然是刚刚的一幕幕场景。走出报告厅，寒气扑面，可我的心却是热的。寒风瑟瑟，它吹不散我对这些榜样人物的敬佩，吹不散榜样人物的精神。短短的四十分钟，却给我的心灵进行了洗礼，带给了我一场精神的盛宴，给我的人生上了深深的一课。

　　我要学习这些榜样，要弘扬中华传统美德，深化社会主义思想。只要我们每一个人都努力做好身边的每一件小事，就能做最好的自我“让优秀成为习惯，让习惯成就卓越”，那么我们每一个人，都能成为值得让他人学习的海淀榜样！

　　初一（一）班 于乐洋