1月19日至22日，西城区体育局武棋中心邀请育翔分校、中古小学学生走进德胜体育中心开展体育研学实践活动。作为西城区体育局武术和棋类运动管理中心“走出去，引进来”工作机制的生动实践，此次活动不仅凸显了武棋中心在体教融合中的引领示范作用，更探索了德胜体育中心场馆运营的创新路径，为区域体育与教育协同发展注入强劲动力。
在本次研学活动中，西城区体育局武棋中心发挥了关键主导与专业赋能作用，成为活动成功落地的有力支撑。作为活动的发起与统筹方，武棋中心精准对接政策要求与实际需求，将“走出去，引进来”的工作理念转化为具体实践，搭建起学校与体育场馆之间的有效桥梁。针对青少年体质健康痛点，武棋中心专业教练员开展了武术、围棋、国际象棋、体能训练、击剑、散打、霹雳舞等运动项目，量身设计了现场教学、专业体验、智能互动等一系列研学环节，让学生在体育运动中锤炼体魄、增强肢体协调性，在对弈中培养专注力、锻炼逻辑思维。让青少年们近距离感受体育运动的魅力的同时体验到了学校内所缺失的体育资源。有效激发了他们对体育运动的兴趣，为体育项目的普及与传承奠定了坚实基础。此外，武棋中心凭借丰富的活动组织经验，统筹协调场地使用、师资调配等关键环节，确保了研学活动的有序开展，充分彰显了其在整合体育资源、推动体教融合落地中的专业能力与责任担当。
此次活动也为德胜体育中心的场馆运营提供了创新示范。德胜体育中心通过错峰统筹安排场地使用，在不影响专业训练、日常健身等核心功能的基础上，有效激活了场馆闲置时段资源，显著提升了场地利用率，实现了体育资源社会效益的最大化。作为西城区业余体校训练基地，德胜体育中心依托专业场地设施与师资力量，为学生提供了标准化、高质量的研学服务，不仅拓宽了场馆公益服务的覆盖面，更探索出“场馆-学校”资源对接的常态化模式。这一创新运营路径，既充分发挥了场馆的公益属性，又为公共体育场馆深化对外开放、提升运营效能提供了可复制、可推广的实践经验，为公益体育场馆的可持续发展注入了新活力。
与此同时，育翔分校与中古小学以此次研学为契机，打破校园空间限制，将课堂教学与场馆实践相结合，让学生在专业场地中体验不同的体育项目，丰富了学生体育活动形式。活动针对性解决青少年“四小”问题，有效弥补了校园体育在专业指导、场地设施上的不足，帮助学生养成科学健身习惯，引导其在运动中增强体质、健全人格、锤炼意志，为构建多样化、个性化的校园体育生态奠定了基础。
下一步，西城区体育局武棋中心将进一步深化与区域内学校的合作，完善体教融合工作机制，丰富研学实践、武术、棋类运动进校园等活动内容的开展，持续发挥在资源整合、专业赋能中的重要作用。德胜体育中心也将继续优化场馆运营模式，深化“场馆-学校”合作机制，最大化发挥公益体育场馆的服务效能，为建设“健康西城”、助力体育强国建设贡献更大力量。
