莎士比亚说：“青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，他早已消失无踪”，作为教师要让学生的青春充满无限的美好的回忆，需要我们与学生共同成长，帮助学生迈好青春的第一步。

　　十四岁，花样的年纪。学生们已由儿童时代步入青少年时代 。这个年纪的学生，他们叛逆，有自己的想法；他们敢于挑战，不计后果；他们对异性充满了好奇；他们认为自己是大孩子了，需要有自己的独立空间……孩子们的想法千奇百怪需要教师正确的引导帮助学生迈好青春第一步。

　　正确引导学生迈好青春第一步需要教师和学生以诚相待。昊同学成长在再婚重组家庭。他敏感，担心别人说自己的话坏；他多动，想引起别人对他的注意；他不自信，因为他的不到鼓励。他的亲生父亲年过花甲，没有时间和精力照顾他；他的妈妈再婚后又生育一个女孩，没时间管他。一次他生病了，我先给他爸爸打电话，他爸爸说自己年老体弱没能力管他，接着又给他妈妈打电话，他妈妈说离学校远有事找他爸爸。听了父母的话后孩子的眼里噙满了泪水。我把他从医务室叫出去后，他嚎啕大哭。他哭自己是多余人，哭父母对他的不关心，他甚至有了轻生的念头。我带他看病，和他分析他的家庭情况。我告诉他如果他爸爸因为带他去医院摔倒了他还得边上学边照顾爸爸，所以不要指望爸爸带着去看病，爸爸的身体健康就是对他最大的照顾；我告诉他要体谅妈妈的不容易，妈妈重组家庭找到自己的幸福，如果因为他的原因妈妈过的不幸福他也会受到良心的谴责。我希望他能坚强，独立面对生活，做生活的强者，因为他还有父母需要他照顾。孩子还小不能完全理解老师所说的话，但是在他的头脑中他也逐渐懂得了坚强。因为我的帮助和鼓励他变得开朗起来了，也愿意和别人交流，有了担当意识，不再一味的指责自己的父母。作为教育工作者看到孩子脸上开心的笑容，就是最大的成功。

　　正确引导学生迈好青春第一步要和学生进行心与心的交流。艳同学学习成绩中下等，上课经常心不在焉。通过交流我知道了原因。她喜欢我们年级第二的男生，而那个男生看都不看她，她很痛苦，总是在想怎么才能吸引男生的注意。了解情况后，我们进行了多次交流，并推荐她看《谁偷摘了青苹果》这篇文章，为了避免她胡思乱想课间我和她一起跳绳，课上多提醒，让她把注意力转移到课本和活动中。渐渐的我发现她不再沉默不语了，课间她和同学们一起活动，课上她积极回答问题。青春期的孩子对异性充满可好奇，他们渴望得到异性的肯定，作为教师引导学生正确和异性交往至关重要。

　　青春是多采的，作为教师我们要用我们的智慧引导学生迈好青春第一步，让学生的青春充满欢笑！（康庄中学 白云）