朝阳区教育系统多举措确保学生入学
发表时间: 2014-06-13 来源: 北京朝阳文明网

  2014年的开学季,家住双井富力社区的孙女士孩子到了上小学的年龄,而给孩子报名的事儿却让她无法放心。

  “没有想到,社区居委会的公告栏里出现了招生信息解读。”孙女士告诉笔者,媒体都报道2014年是入学管控“最严年”,和往年相比,中、小学入学政策也发生了或多或少的改变,孩子能否顺利上学成为家长们的“心病”。

  为了更好地实现教育均衡,方便适龄学生顺利入学,区教委采取多种措施,给家长和学生吃了一颗“定心丸”。

  名校“搬”到家门口

  2008年,朝阳区在全市率先引进优质教育资源,把名校“搬”到了学生的家门口———湖北省黄冈中学北京华侨城分校落户朝阳。此后,朝阳区先后与23所名校签约,目前已经有21所学校顺利开学。其中既有朝阳区学生家长心仪已久的人大附中、清华附中、实验二小、府学胡同小学等本市优质中小学,也有华中师大一附中、东北师大附中等国内知名的名校。

  芳草地国际学校“一校八址”、陈经纶中学“一校四址”……除了从区外引进名校办分校外,朝阳区还推行义务教育学区化综合改革试点工作,鼓励原有的优质资源校也不断扩大办学规模,发挥其优质校的引领作用。陈经纶中学校长张德庆介绍,陈经纶中学2014年将在安慧北里新增嘉铭分校安慧北里校区(九年一贯制)、嘉铭分

  校安慧北里小学一部和二部共计三个学部,新增优质资源学位共计1680个,将有效解决安慧北里地区义务教育阶段适龄学生对于优质教育资源的渴求,为众多家庭带来安心的教育服务。

  在2014年启动的义务教育学区化综合改革试点工作是实现教育公平的一次有效地尝试。为了让学生能在家门口上好学校,朝阳区将全区划分成15个学区、40片区,加大区级层面对学区优质教育资源的全方位统筹和供给。据介绍,所有片区内将以优质资源为龙头,采取整合办学的方式整合基础相对薄弱的学校,扩大优质资源辐射带动作用;有条件的片区组建九年一贯制学校,实现区域内学生对口入学。

  入学机制更完善

  区教委相关负责人介绍,2014年朝阳区小学入学人数将达3万人左右,可提供小学学位约3.1万个;小升初学生将达1.6万余人,可提供初中学位2万个。立足均衡、公平、优质,确保新生顺利入学,朝阳区各中小学将严格入学程序,规范入学流程。

  在幼升小入学工作中,15个学区按照划片范围依照“就近入学”原则接收适龄儿童。当学校计划学位数大于报名人数时,直接分配适龄儿童就读学校;当学校学位不够用时,将首先以随机派位方式在片区和学区内统筹分配就读学校,一旦学区学位不够用,会向周边学区辐射。

  小升初入学机制相对更加复杂——采取“单校划片”和“多校划片”方式。“单校划片”依据九年一贯制,对口接收户口所在地和家庭实际居住地在片内的学生。“多校划片”需要学生填报学区服务片内初中校入学志愿。报名人数少于招生数的,直接接收学生;报名人数超过招生数的,进行随机派位。

  随机派位将分两组进行,第一组为全区范围内随机派位,取消“共建”和“推优”名额,所有初中校都需拿出名额,每名学生自愿申请参加,每人可报3个志愿。其中,引进人才子女、烈士子女、军人子女、劳模子女、区级以上三好生等都将成为优先因素。第二组派位为学区片内随机派位。

  此外,对于居住在新建住宅小区、无配套学校住宅小区,尚未划分入学服务片的“无片”儿童,朝阳区将在学区内按照学位情况,进行统筹分配。

  政策咨询无障碍

  “教育无小事”,对于学生家长来说,优质教育资源的配置和完善的入学机制固然重要,而更重要的,是如何解读招生政策,让自己的孩子顺畅入学。

  为了让招生政策得到有效宣传,区教育系统采取了多种方式。为了使师生、家长,尤其孩子们更加深入地掌握相关入学政策,区教委制作了北京市朝阳区2014年小学、初中入学宣传动画短片,利用官方微信、门户网站不间断播放。

  在芳草地国际学校双花园校区门口,一块醒目的公告板上张贴着《2014朝阳区小学入学指南》、《致2014朝阳区小学入学的适龄儿童的家长的一封信》等内容。该校校长王薏介绍,学校除了早早地在校门口张贴入学政策和解读文件,还开通了咨询电话,方便家长随时与学校进行沟通。

  “为了更好地服务家长,我们走进富力城、双花园南里社区,在街道进行入学政策宣讲,并在街道工作人员的帮助下,摸底学生入学情况,做到早知道、早准备。”王薏介绍,区教委开展的走进街道、走入社区的入户宣讲工作,不仅让学生家长安了心,也便于学校招生工作的开展,提前介入式的访谈,还让家长和学校的距离更近了,可谓“一举多得”。

  入学难、教育均衡是全社会都在关注的焦点。在坚持教育公平的原则下,朝阳区教育系统从提升教育硬实力出发,优化优质教育资源配置,规范招生流程,积极宣传招生政策,形成政策闭环,让广大学生家长放心、舒心,最终安心送孩子入学。情系百姓、服务民生,教育系统面对社会高度关注的难点、热点问题不回避、不退缩,把群众路线做在了实处。(朝阳报)

责任编辑: 陈婷
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