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从烽火印记到青春担当,《国防教育文艺思政课》探索思政教育“流量密码”
发表时间: 2025-11-03 来源: 海淀宣传

  秋日的海淀区稻香湖学校,书香与阳光静谧流淌,一堂以“弘扬抗战精神,共筑国防长城”为主题的海淀区国防教育文艺思政课,用艺术的形式让历史与理论活了起来,这堂课从新的角度推进了大中小思政教育的一体化,也让国防教育思政课真正成为大家都可享用的精神大餐,让国防的信念如涓涓细流,浸润每一个人的心田。

  艺术为舟,历史为桨

    一堂“活起来”的思政课

  当上课铃声在会场响起,迎来的不是传统的课本与讲义。首都师范大学马克思主义学院副书记马宇飞的串讲,将一幅宏大的历史画卷徐徐展开。

  舞蹈《杨家岭的春天》用刚劲与柔美并济的肢体语言,瞬间将观众带回延安那片充满理想与希望的黄土地。

  随后,苏家坨镇干部郑凯雯深情讲述《自行车上的“驼峰航线”》,法国医生贝熙叶等国际友人不畏艰险支援中国抗战的故事,让那段烽火岁月充满了人性的温度。

  这堂课彻底打破了思政课“一支粉笔、一张嘴”的刻板印象。它实现了高校专业引领与社会资源的深度融合。以首都师大马院的理论框架为“骨”,确保课程的政治性与思想性;以航天二院、苏家坨镇的真实故事为“肉”,赋予课程历史的厚重与现实的质感;再以北京舞蹈学院、城市坐标合唱团等专业团体的艺术表现为“血”,让情感奔涌流淌。

  当《保卫黄河》的钢琴协奏以排山倒海之势奏响,当《月泊中华》的朗诵声情并茂地响起,理论宣讲与艺术呈现已水乳交融,思政教育真正做到了“接地气、冒热气”。

  时空穿梭,精神接续

    一条贯穿八十载的信仰红线

  课程的设计匠心独运,以“抗战—新中国成立—改革开放—新时代”四个历史阶段为经纬,编织出一条清晰而坚韧的精神脉络。

  从抗美援朝电影选段中志愿军战士“钢少气多”的呐喊,到“两弹一星”元勋“隐身”戈壁、以身许国的无声奉献,观众的情感在悲壮与崇敬间激荡。

  这种情感汇聚成一股“追星”热浪潮涌在海淀。

  航天二院特级技师讲述追求“航天精度”的极致故事,将一位大国工匠的执着与坚守,凝结成改革开放后“科技强军”波澜壮阔的宏大叙事。

  最后,课程在高潮中迎来新时代的强音——回顾2025年“九三阅兵”的雄壮场面,感受“清澈的爱,只为中国”的青春誓言,并在稻香湖学校学生的朗诵与人大附中合唱团《骄傲的少年》歌声中,看到了抗战精神在新时代青年身上的赓续与闪光。

  这趟穿越八十年的时空之旅,生动诠释了抗战精神并非静止的丰碑,而是流动的基因。它从战火中的“视死如归”,演变为建设时期的“自力更生”,升华为改革年代的“创新超越”,最终凝聚为新时代的“强军担当”。这条红线,将历史的厚重与时代的脉搏紧密相连,让听众深刻理解,筑牢今天的国防长城,正是对先辈抗战精神最崇高的致敬和最有效的传承。

  从校园到社会

    一座人人参与的精神长城

  这堂思政课最显著的成效之一,在于打破了受众的壁垒,实现了教育效应的最大化。它不再是仅面向某一学段学生的封闭课程,而是通过精心的内容打磨与形式设计,让小学生、中学生、大学生以及社会各界人士都能在其中找到共鸣。

  当小学生被生动的故事和舞蹈吸引,当中学生为《骄傲的少年》旋律心潮澎湃,当成年人在“两弹一星”元勋的故事中热泪盈眶,国防教育便实现了从“单向灌输”到“双向共鸣”的质变。这堂课,正是“大中小思政教育一体化”的一次成功实践。它证明,国防教育不仅是军队的事、学校的事,更是每一个公民的事。它让“共筑国防长城”从一个响亮的口号,内化为各年龄段、各社会阶层共同的思想认同与行动自觉。

  看看他们怎么说?

  11月1日下午,在稻香湖学校水木剧场参与的国防教育文艺思政课,让我深受触动。文艺表演与思政教育的巧妙融合,将国防精神具象化、生动化,没有枯燥的说教,却让家国情怀与责任担当在心中深深扎根。从节目中感受到的先辈热血与时代使命,让我明白国防不仅是军人的职责,更是每个公民的必修课。这场别开生面的思政课,既震撼心灵,更催人奋进,愿我们都能以行动守护家国安宁,传承爱国初心。

  ——凤锦家园社区 李清杰

  这场以“国防”为魂的文艺思政课,通过四节脉络清晰的篇章,从烽火岁月到强军新篇,用艺术之笔勾勒出中国国防建设的壮阔征程,让我在沉浸式体验中读懂了“国防”二字的千钧重量。《全民齐抗战》中,军民并肩抗敌的场景,让我读懂民族脊梁是血肉铸就;《民族焕新生》里,“两弹一星”元勋的坚守,展现自力更生是国防底气;《改革迎春风》中,信息化装备的亮相,彰显创新是国防现代化的引擎;《征程启新篇》里,9.3阅兵的震撼场面、军民同心的画面,更让我明白强军兴军需每个人参与。四节课串联起一部浓缩的中国国防史,也让我完成了一次深刻的思想蜕变。它让“国防”从一个宏大的概念,变成了看得见、摸得着的责任与担当。未来,我会以这堂课为起点,把国防意识融入日常,用实际行动传承先辈精神,做国防事业的坚定守护者与践行者。

  ——同泽园西里社区 张小龙

  当水木剧场的灯光为国防主题亮起,这场融文艺之美与思政之力的演出,便在稻香湖学校的秋日里铺展了一堂跨越时空的国防教育课。没有枯燥的宣讲,唯有艺术与历史的碰撞,让"强国安邦"的信念在沉浸式体验中深深扎根。最触动人心的是原创短剧《西山红色交通线》的片段,呈现了海淀地区交通员冒着生命危险传递情报的场景——《贝家花园》的秘密联络、《战地医院》的生死相依,那些鲜活的角色让课本上的历史变得可感可触,当《黄河大合唱》的旋律响起,全场观看人员不自觉地跟唱,激昂的音符里流淌的,正是中华民族不屈的灵魂。这场文艺思政课让我深刻懂得:国防不是遥远的概念,它是先烈用生命守护的信仰,是今日军人的默默坚守,更是我们少年辈的责任传承。作为新时代青少年,唯有将感动化为行动,以知识筑牢根基,方能让青春在强国护疆的征程中绽放光彩。

  ——安河家园西区社区 赵步云

  昨天举办的海淀区国防教育文艺思政课,重塑我对“国防”二字的理解这不是一堂枯燥的理论宣讲,而是一场艺术与思想交织的精神盛宴。它打破了传统教育的单向灌输模式。这种沉浸式体验让我深刻理解到,国防不仅是军队的职责,更是每个公民的担当。

  ——安岚佳苑社区 王宝京

  今天很高兴能来观看国防教育思政课。抗战时期,我们的先辈们为了保卫祖国,不怕牺牲、勇敢战斗,这种精神让我深深敬佩。我们现在的幸福生活,都是他们用鲜血和生命换来的。保卫国家是每个人的责任。虽然我们现在还是小学生,但也要好好学习,锻炼身体,将来成为有用的人,为国家做贡献。

  ——北京交通大学附属中学实验学校小学部学生 李谦佑

  有幸观看了海淀区国防教育文艺思政课演出活动,整场演出以文艺为载体,将历史记忆、军人风采、科技力量与家国情怀融为一体,让国防教育“活”了起来、“实”了起来。它让我们明白,国防不仅是边关的哨所与尖端的武器,更是每个人心中的责任与担当。作为新时代的见证者,我们既要铭记先烈浴血奋战的艰辛历程,于公民而言是心怀家国。

  ——同泽园东里社区 程旭

  非常感谢能有这次现场观看学习的机会,同学们都觉得受益匪浅。看到了新颖又有吸引力的课程形式,思政+舞蹈+电影+歌曲+朗诵,内容好看又丰富,让同学们印象深刻。

  ——首都师范大学学生 田甜

  铃声再次响起,课程虽然结束,但精神的回响久久不散。这堂在海淀区稻香湖学校生动上演的文艺思政课,以其创新的勇气和深厚的情怀,成功地将抗战精神与国防观念,从书本和博物馆中请出来,安放在了每一个人心灵的广场上。它告诉我们,国防的长城,不仅由钢铁与水泥铸就,更由亿万人民的意志与信念凝结。当艺术的星火点亮历史的灯塔,当青春的呐喊接续先辈的遗志,我们便知道,那座守护民族复兴的神圣长城,必将永远巍峨,坚不可摧。

责任编辑: 王 婷婷
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