2026年2月，斯洛文尼亚。第二届国际冬季人工智能奥林匹克（IAIO）的赛场上，来自全球24个国家和地区的95名优秀选手同台竞技。在这群“最强大脑”中，一位中国少年格外引人注目，他就是中国人民大学附属中学的侯沐阳。
当最终成绩公布，宣布侯沐阳获得TOP3金牌时，中国队的老师和同学们激动不已——这枚金牌，实现了中国选手在该项国际顶尖人工智能竞赛中金牌零的突破。他是本届赛事获奖选手中年龄最小的一位，同时是金牌获得者里唯一的初中生。更令人印象深刻的是，开幕式上，侯沐阳代表中国队用流利的英文致辞，那份从容与自信，让世界看到了中国青少年的风采。今天，让我们来看看他的故事。
IAIO2026开幕式上代表中国队发言
从“小游戏”到“大舞台”
编程是侯沐阳从小学开始的爱好。当很多同龄人还在摸索键盘时，他已经把代码写进了日常生活——
他动手做过“抗疫小游戏”，用轻松的方式科普防护知识；为了倡导垃圾分类，他写了一个“垃圾分类科普程序”；他创建班级周刊网页，还设计出校园里风靡一时的时间管理应用。
这些作品算不上宏大，却有一个共同点：他的代码，一开始就是写给身边人的。
用代码解决真实的问题，这份朴素的热爱，把他一步步带向了更大的舞台。
侯沐阳参与NOAI选拔
2025年，他通过中国区NOAI的层层选拔，入选国际冬季人工智能奥林匹克（IAIO）中国国家队。2026年2月，在斯洛文尼亚的赛场上，面对来自24个国家和地区的95名优秀选手，他凭借扎实的理论基础、灵活的创新思维和稳定的心理素质，斩获金牌，站上Top3的领奖台。
图 | 斯洛文尼亚大使馆发文祝贺
金牌之外，他选择“归零”
载誉归来，回到人大附中的校园，侯沐阳保持着一颗“归零”的心，迅速切换回了“学生模式”。
“比赛让我看到了更广阔的世界，也看到了自己还有太多不足。”他没有沉浸在荣誉中，而是以更加谦逊的态度投入日常学习。更难能可贵的是，他选择了一条“带动更多人一起跑”的路。
在学校的大力支持下，侯沐阳与信息技术教研组老师共同筹备开设“人工智能研修课”。他参与课程设计、讲义编写和教学实践，把国际赛场的经验转化为课堂上的生动案例。学生视角的独特活力，让这门课迅速成为学校热门选修课，吸引了大批对人工智能感兴趣的同学。
“他讲课的时候眼睛会发光。”一位选修课同学说，“是一种很真诚的分享，会跟我们说‘我踩过这个坑，我告诉你怎么绕过去’。”
从“夺金者”到“分享者”，侯沐阳完成了身份的拓展，也让一枚金牌的价值，在更多人身上延续。
在人工智能奔涌向前的时代，这个海淀少年的故事才刚刚开始。他用行动写下答案：所谓“科技报国”，不一定是宏大的口号，而是从一行行代码、一个个小应用、一次次分享开始，把热爱写进日常，把责任扛在肩上。
