日前，由中国教育在线、北京市教育学会、北京市教育学会学校发展与学生学业评价专委会主办的“技术赋能育人为本——人工智能赋能学校教育教学全过程”研讨会在海淀区教师进修学校附属实验小学举行。活动现场，学校获颁“AI悦创·跨学科”工作坊证书。
活动中，舞龙、武术表演活力四射，教室里AI应用则充满“未来感”。这场以“技术赋能育人为本”为主题的市级研讨会，通过“课例展示+分享交流+专家引领”形式，展现AI赋能学科教学创新实践。当天，海淀进修附小并开11节展示课，覆盖语文、数学、英语、科学、艺术学科及班队会教育，展现了AI赋能课堂实践，AI技术在情境创设、互动教学、数据驱动、思维培养等方面的实践应用。
据了解，学校中低年级课堂注重体验感知，二年级语文课《“贝”的故事》里，借助DeepSeek生成文本、豆包AI制作插图，助力学生理解汉字的演变；三年级数学课《什么是面积》中，利用AI互动程序，让学生直观感受虚拟图形面积变化。高年级课堂侧重应用创新，老师指导学生用AI分析BMI数据制定减脂方案，带领学生用AI编曲软件对《友谊地久天长》进行二度创作，降低创作门槛的同时激发学生创意。
五年级学生侯皓琪表示，AI让学习更有趣，在朗读、理解古诗、口语练习、数学解题等方面都带来帮助。家长王海红也认为，引导孩子善于运用AI的同时，也应重视独立思考能力培养。
分享交流环节，学校团队解读AI融合教育实施路径。校长张秋敏介绍，学校构建“基础设施——师资培训——课程融合”三位一体推进体系，坚持AI“辅助而不替代”，通过骨干教师团队以“示范课——研讨课——常态课”推进教师技术应用。教师们则分享了将AI工具嵌入教学、打造“四季云展厅”、设计AI驱动少先队课等实操经验。未来，海淀进修附小将持续推进人工智能赋能教育教学，深化相关研究，为培养创新型人才筑牢基础。（海淀报 记者 吴艳瑛）
