据湖南株洲晚报近日报道，马上就要迎来寒假了，如今的中小学生的寒假作业不再是日记、练字和整本寒假作业“老三样”，取而代之的是一些亲子活动、感恩教育作业、社会实践活动等“不一样”的寒假作业。一些学校还布置了这样的寒假作业，送给爸爸、妈妈一份自己制作的新年礼物，给爸妈写一封感恩的信，参与家庭迎新卫生打扫……

　　又是一年春节来临，又是一年中小学的寒假，这是一年中孩子最快乐的一段时光。孩子们从学校的课业中暂时解放出来，回归到社区，社区也成为了教育孩子的“主阵地”。那么如何利用好这段时光做好社区未成年人教育工作呢？笔者认为，我们应把红色、绿色和金色这“三色理念”贯穿到假期的未成年人教育活动始终。

　　要继承红色传统，激励广大未成年人的家国情怀。说到红色，我们会想到党旗、国旗和鲜艳的红领巾，那是旗帜，是凝聚着理想和力量的旗帜。说到红色，我们会想起革命战争年代的一段段历史和光荣传统，那是铭刻在中国人心中的时代烙印。笔者认为，红色应该是社区未成年人教育工作的基因和特质，是符号和底色。社区未成年人工作者应深入系统地挖掘和整理红色革命历史素材，特别是本地区、本社区发生的动人故事和感人事迹，并通过“抗战老兵故事会”、“说说我的家风故事”、“革命故事大家谈”等活动，让孩子们充分了解革命先烈的英勇事迹，不要忘却中国反抗法西斯侵略的那段历史，更应加倍珍惜今天来之不易的幸福生活。

　　要倡导绿色理念，让环保公益成为社区教育必修课。要积极组织孩子们广泛开展社区志愿服务活动，以“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、“文明小引导员”、“环保小卫士”等“六小”道德实践为依托，创新活动载体，引导未成年人积极参与社区文明举止提示、环境美化、垃圾捡拾等微公益、微志愿活动，培养孩子们的良好品行。可以以“家庭玩具再创意”为主题，组织未成年人收集家里和亲属、邻居家里的废气玩具及包装物，在社工带领下开展再创意、再开发活动，并进行一次集中展览展示，培养孩子们的创新思维、动手能力和环保意识。

　　要铸造金色品牌，让社区成为孩子们成长的乐园，家长放心的家园。金色是社区教育应有的承诺，要想办好孩子快乐、家长满意的社区教育，就必须坚持立德树人的目标，必须加持教育为党和国家事业发展服务、为人民服务，就必须自觉站在中国基础教育的前沿区思考和定位。广大社区未成年人教育工作者要有超越前人大勇气，牢记使命和责任，用于奉献和担当，根据不同阶段未成年人的认知特点和成长规律，分层次、有针对性地开展行为养成、道德认知、情感体验、理想信念教育。并及时总结已经开展多年的社区未成年人教育活动经验，打造金色活动品牌，为“三位一体”的未成年人思想道德建设体系夯实基础。（刘洋）