据新华网1月27日报道，中共中央、国务院于日前公布了2016年的“一号文件”，题为《关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》。意见指出，要深入推进农村改革，增强农村发展内生动力必须深化农村精神文明建设，增强农民的国家意识、法治意识、社会责任意识，加强诚信教育，倡导契约精神、科学精神，提高农民文明素质和农村社会文明程度，树立健康文明新风尚。

　　这已经是中央一号文件连续第十三个年头聚焦三农问题，充分体现了党中央国务院深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持全面建成小康社会的决心和信心。推动小康社会的全面建成，就是要坚持农民主体地位、增进农民福祉，就是要推进农业供给侧结构性改革，加快转变农业发展方式，保持农业稳定发展和农民持续增收，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。而这一切，笔者认为都需要有“文化型农民”的全程参与和持续发力，只有调动了“人”这个最根本因素，提高农民自身的文化认知水平，才能让小康社会早日全面建成，才能让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。

　　笔者认为，无论是发展农业还是致富农村，关键在人。而发展人的关键在于怎样提高其文化素养，具体来说需要广大农民兄弟要做到将三方面的文化知识了然于胸。一是要全面掌握本地政府能够为职业农民的培育做好哪些服务工作，包括本地出台了哪些相关扶持政策，在工商登记、项目审批、技能培训、土地、税费、融资等方面能够给予新型职业农民哪些优惠等等。二是要通过自身不懈努力，逐步掌握新的农业发展理念、新的农业技术技能。随着农业的不断发展，新品种、新技术、新市场不断出现，这对农民自身文化素质的要求越来越高，而只有不断学习和刻苦努力，才能保证自身素质能够适应新条件下的新要求。三是要利用好农村基层文化活动站这个平台，积极参与文化下乡等文化产品和文化服务进农村活动，主动利用农家书屋、农家网络教室等优质资源，不断开阔自身的知识眼界和文化视野，不断提高自身精神文化素养。

　　在自身努力方面，还要注意做好四个结合：一是将高层次授课专家与本地专业技术人才相结合，要求既能学到农业科技前沿知识，又能很好地与本地实际相结合，做到学用不脱节。二是将农业科技专业课和农业发展经济课相结合，要求既要学好专业知识，又必须了解农产品市场营销、农村电子商务、休闲农业与乡村旅游等涉及农业经济发展的宏观课程，做到素质均衡发展。三是将农业理论与实际操作相结合，要求做到理论与实践结合，不断提高自身实操能力。四是将文化知识与地方经济特点相结合，充分利用“互联网+”的思维和手段，开展好文化特色旅游、农家有机生态产品等高附加值的绿色生态产业，走出一条可持续发展的小康之路。（刘洋）