本学期，海淀区首都师范大学初等教育学院和人工智能教育研究院历时两年，为小学生研发的人工智能（AI）课程资源在西城区陶然亭小学试讲。与大多数课程侧重讲解AI应用不同，这门课是通过游戏活动等方式，讲解AI原理。
新课程面向3至6年级学生开展，授课时间是课后服务时段。“给小学生讲AI，必须生动有趣。”首师大教授朱永海是课程研发负责人，他说，“在研发课程时，我们尽可能地把抽象的原理概念，转化为生动的案例、有趣的动画和游戏活动，让学生主动学习。”
如他所言，教室里几乎听不到“下一步如何操作”“应该先输入什么，再输入什么”等内容，取而代之的是“数据采集分析听上去很高级，其实就像是给小猫小狗分类”“机器学习的核心三要素——数据、模型和算法，相当于AI的经验库、决策规则和解题步骤”。首师大志愿者老师王君章说：“要用小学生听得懂的话，讲AI理论，是对我们最大的挑战之一。”
为小学生量身定制的资源只是一部分，首师大研发了一套覆盖小学至初中的人工智能课程体系，包含初识AI、AI编程基础、AI算法等内容。朱永海说，这门课有望在更多学校推广。同时，团队将不断研发，拓展AI在课堂教学、作业设计、评价改革等领域的应用。
除了AI课程体系，首师大初等教育学院已经研发了约50套课后服务资源，涉及阅读、艺术、体育等，已经在北京市八一学校、首都师范大学实验小学、首都师范大学附属花园小学等8所中小学开讲。（来源：北京日报客户端 记者 何蕊）
