6月11日，由北京市基教研中心综合实践教研室、北京市教育学会综合实践活动研究会、区教研中心等单位联合主办的“建设综合实践活动课程，探索国际化人才培养有效策略”研讨会在芳草地国际学校举办，会上，芳草地国际学校被命名为北京市综合实践特色校。

　　芳草地国际学校综合实践活动是学生在老师的引导下，自主进行综合性学习，密切联系自身生活和社会实际的实践性课程。综合实践课程向学生生活领域延伸，以探索多彩的世界、我想去哪里、唯一的地球等6大主题为主要形式，以“整合”、“拓展”为主要策略，并组建了专职教师、兼职教师、家长、社区服务者四支导师队伍。旨在让每个学生在实践活动中，逐步培养为具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务的国际人才。

　　芳草地国际学校采用“三阶段十一步”综合实践探索模式，其最大的特点就是线上线下的完美结合，利用学校网络学习平台的优势，将综合实践活动细分为准备、实施、交流汇报三大阶段，把其中适合在线上完成的部分提炼出来在网上完成，线下的时间全部留给必须要面对面交互的环节。

　　该校综合实践课程实施工作具体负责人吴阳表示，成为市特色校后，该校将继续立足已有的低、中、高“三阶段十一步”综合实践活动模式，加强教师能力建设，建立综合实践师资团队，进一步加大学校国际化人才培养探究的力度，并不断完善综合实践课程的整体构建，丰富线上线下学习方式，完善课程评价机制。（朝阳报）