为培养学生的劳动观念，体会劳动带来的成就感、幸福感，将劳动教育“耕”进心田，近期，通州区多所学校充分发挥劳动育人功能，开展丰富多样的劳动教育活动，将“劳动创造幸福”的课堂生动落实到实践。

　　台湖镇中心小学

　　通州区台湖镇中心小学举行农耕劳作教育实践基地开耕仪式并组织学生亲自耕种。开耕仪式上，老师对学生们提出了殷切的希望，鼓励同学们积极参与种植活动，在劳动中迎接挑战，在劳动中收获成长。开耕仪式中，学校为学生们分发各种各样的耕作工具，学生们十分高兴，迫不及待地想去劳动基地试一试。

　　开耕前，同学们做好了充分的前期准备，完成育苗、测量等工作。耕种时，大家拿起工具，奔走于田间，劳动的热情在校园里弥漫。

　　北京小学通州分校

　　北京小学通州分校一年级全体学生在老师的带领下来到第五季综合实践教育基地。开展了主题为“红色燃薪火，劳动砺心志，实践育新人”的春季社会实践活动。

　　学生们体验农具使用、感受农事操作、采摘蔬菜......在一系列的劳动体验中，坚持身体力行，强调知识整合，注重过程研究，体验价值，增长智慧，获得成长！

　　通州区龙旺庄小学

　　通州区龙旺庄小学五年级开展了“万象‘耕’新，种下希望”劳动实践活动。学校举行了隆重的开耕仪式，同学们通过诗朗诵《春之韵》、合唱《春风》、宣读倡议书等形式，表达对春的喜爱，以及在劳动、体验、研究、分享、合作中成长的愿望。

　　开耕仪式结束后，同学们回到本班的种植园区开始种植，大家一起除草、翻土、播种......尽管额头上闪烁着颗颗汗珠，鞋子上、双手上沾满了尘土，可依旧乐此不疲，干得热火朝天，顿时，校园里呈现一片生机勃勃的景象，校园的上空久久回荡着欢声笑语。同学们通过拍照、简笔画、思维导图、观察日记等形式，记录植物生长的全过程，独立思考，积极探索。