为了切实有效地提高学生体质健康水平，进一步提升体育教师专业素养，9月24日，怀柔六小召开了学生体质健康推进会。特邀请区教科研中心体育艺术教研室主任吕朝东、教研员丁强老师莅临指导，六小校长张小东、副校长李劲松、体艺主任昝宝安及全体体育教师全程参与此次活动。 

　　会上，大家针对如何促进学生体质健水平的提升进行研讨。吕朝东主任指出：分析数据找不足，通过不足找原因，根据原因找办法，依据办法去落实。并以具体的成绩为例指导老师们如何进行分析。 

　　体育教研员强调：体育课上要关注每名学生的运动强度和运动量，发现问题及时处理，减少安全事故的发生。课下体育教师要多交流、多总结，发挥团队精诚合作的精神，打造一支业务过硬的体育教师队伍。主管校长李劲松对体育课堂教学提出要求：狠抓常态课，向40分钟要质量；关注每一名学生尤其是体困生的指导；通过学生不同的年龄特点，采用不同的教学方法，激发学生学习锻炼的兴趣；要布置好体育家庭作业。最后张小东校长讲话，提出“三力三合”的要求，三力指：借班主任之力、借家长之力、借学生之力。三合指：体质检测与体育课相结合、体质检测与体育大课间相结合、体质检测与课前2分钟展示相结合。建议体育老师通过合力与合作来提高学生身体质检测的成绩。 

　　此次活动，为学校今后高质高效地开展体育工作点明了方向，为教师专业发展夯实了基础，对提升六小学生整体体质健康水平起到了积极的促进作用。